Conceptos-para-disolver-Portada-Web

CONCEPTOS PARA DISOLVER LA EDUCACIÓN CAPITALISTA es un Libro que expresa, por una parte, un grupo de trabajo permanente: la Red NosOtros. Este colectivo de distintos países y disciplinas intenta reflexionar sobre lo que hoy nos urge porque Acontece un modo radical de estar unos con Otros ‘en medio de’ el Capitalismo más nihilista jamás visto en la historia, ‘a pesar de’ tantos problemas que este mismo Capitalismo nos genera día a día, como la Pandemia de la Covid-19 que está presente en todo el planeta y que ha generado tanto dolor, miedo y desesperanza en los humanos.

Por otra parte, este Libro intenta disolver, licuar, desmantelar los cimientos mismos de una de las formas más brutales del Capitalismo, esto es, la educación. Si podemos ver cómo opera esa ideologización que nos subjetiva hasta el inconsciente por medio de la educación, ya por lo menos podremos intentar salir de uno de los Laberintos más dañinos del Capitalismo actual. Si a través de estos 33 conceptos logramos que se pueda ver, no solamente lo que nos intoxica, sino también la salida al Laberinto, es posible que este Libro pueda ser una buena herramienta de transformación de la sociedad.

Índice

PRÓLOGO J. Félix Angulo Rasco y Ricardo Espinoza Lolas 1.- ARTE Federica Matta 2.- AGENCIAMIENTO Patricio Landaeta 3.- BIOPOLÍTICA Senda Sferco 4.- CAPITALISMO ACADÉMICO Santiago Castro-Gómez 5. CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN Silvia Redon 6.- PEDAGOGÍA CRÍTICA Antonia Darder 7.- TEORIA CRÍTICA Y LA UNIVERSIDAD Alberto Toscano 8.- CURRICULUM João M. Paraskeva 9.- DEMOCRACIA Paul R. Carr 10.- EMOCIÓN Y CAPITALISMO Carina V. Kaplan 11.- ACONTECIMIENTO Carlos Gómez Camarena 12.- GÉNERO Laura Llevadot 13.- INCLUSIÓN Miguel López Melero 14.- INSISTENCIA José García Molina 15.- INTELIGENCIA J. Félix Angulo Rasco 16.- MIGRACIÓN Gina Paola Rodríguez 17.- ORGANIZACIÓN Paula Ascorra 18.- PAZ Angélica Montes 19.- PUEBLO Germán Cano 20.- PRIVATIZACIÓN Polina-Theopoula Chrysochou 21.- EDUCACIÓN PÚBLICA José Gimeno Sacristán 22.- REPRODUCCIÓN Enrique Javier Díez Gutiérrez 23.- RESISTENCIA Maria Nikolakaki 24.- RURAL Carmen Gloria Núñez Muñoz 25.- ESCUELA Pamela Soto García 26.- SEGREGACIÓN EN SUDÁFRICA Salim Vally 27.- LA CALLE ES EL “4º GRADO”, JUVENTUDES LIBERTARIAS Antonio Gómez Villar 28.- PROFESORES: UN ESCENARIO PREOCUPANTE EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO Maria Alfredo Moreira 29.- TECNOLOGÍA: LA MARIPOSA CON BOTOTOS Eugenio García 30.- VIOLENCIA: DU “NO FUTURE” AU “NO PRESENT” Michèle Benhaim 31.- LA SERVIDUMBRE VOLUNTARIA Jordi Riba 32.- NOS/OTROS: NOS/OTROS Y LA ESCUELA QUE NOS REVOLUCIONA Ricardo Espinoza Lolas 33.- CONTAGIO: ¿ESTADO DE EXCEPCION O EXCESO ERÓTICO? Catherine Malabou